我國職業教育為高質量發展提供人力資源支撐

                        2021-08-27 19:48:36

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                        成就“技能改變人生”的

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                        我國職業教育為高質量發展提供人力資源支撐


                        改革開放40多年來,我國已建成世界規模最大的職業教育體系——1.13萬所職業學校、3088萬在校生,職業教育實現歷史性跨越。


                        習近平總書記強調,我國經濟要靠實體經濟作支撐,這就需要大量專業技術人才,需要大批大國工匠。職業教育前景廣闊、大有可為。


                        隨著我國進入新發展階段,產業升級和經濟結構調整不斷加快,各行各業對技術技能人才的需求越來越緊迫。黨的十八大以來,職業教育提質培優、增值賦能,職業院校畢業生成為我國產業大軍的主要來源,成為支撐中小企業聚集發展、區域產業轉型升級和城鎮化發展的主力軍。


                        產教融合

                        產業大軍的主要來源


                        ——在現代制造業、現代服務業等領域,一線新增從業人員70%以上來自職業院校


                        “十三五”時期,制造業重點領域相關高職??茖I點數增長21%,招生人數增長近50%;養老、托幼、家政等相關專業布點數近2100個,年招生人數達44萬人……跟著產業走,科學規劃專業布局,我國職業教育產教融合、校企合作正邁向深入。目前,在現代制造業、戰略性新興產業和現代服務業等領域,一線新增從業人員70%以上來自職業院校。


                          瞄準新能源汽車這一新興產業,長沙汽車工業學校調整專業設置,實現辦學的轉型升級?!艾F在我們共有兩大專業集群,汽車智能制造和汽車現代服務?!毙iL胡冬生介紹,2012年學校與比亞迪公司達成合作,每年都能向其輸送大量能迅速上手的畢業生。此外,學校還和多家車企建立合作關系,學生訂單培養率40%以上,就業率達100%。


                          山西省晉中市太谷區職業中學校長王福貴表示,學校去年5月剛一復課,就有多家企業上門攬才,80多名數控焊接專業畢業生全部被山東、浙江的企業預定。


                          培養技術技能人才、支撐產業結構轉型升級,已經成為越來越多職業院校的責任與共識。


                          在江西,12個區域性產教融合型實訓基地將進一步提高職業院校實習實訓水平,擬投資25億元建設的全國首個職業教育虛擬仿真(VR)示范實訓基地,將推動人才培養質量提升。


                          在甘肅,集中力量建設10所高水平高職院校、30個高水平專業群,著力打造35所優質中等職業學校和100個優質專業,成為打造“技能甘肅”的重要支撐。


                          ??诼糜温殬I學校與40多家企業締結校企戰略合作關系,共建實習實訓基地,共同制定專業建設標準,共同探索現代學徒制。這所中職學校的學生以過硬的綜合素質連續19年參與博鰲亞洲論壇年會工作。


                          產教融合,也已逐漸上升為不少城市發展的戰略布局。


                          上海出臺了產教融合型城市建設方案,重點圍繞臨港自貿區產教融合核心試點區,推動應用型本科、高職院校簽訂若干重大產教融合項目;無錫高新區把區校一體化融合發展納入“十四五”規劃,明確提出推進職業教育與產業需求深度融合、專業設置與產業結構全面貫通、人才培育與區域發展全面連通等。


                          通過深化產教融合,高水平職業院校與當地經濟社會發展同頻共振的格局清晰可見。


                          據了解,目前全國職業學校開設1300余個專業,覆蓋了國民經濟各領域,專業布點10余萬個。


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