專業技能培訓項目在京召開座談會,緊缺人才培養成討論焦點

                        2021-08-27 19:38:15

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                        為深入落實黨中央、國務院印發的關于《國家職業教育改革實施方案》、《職業技能提升行動方案(2019—2021年)》等政策文件精神,進一步完善職業教育培訓體系,按照高質量發展要求,以社會從業人員為中心,提高人才培養質量,深化產教融合校企合作,更好踐行時代賦予職業教育新的使命,2021年7月30日,(國資委)商業國際交流合作培訓中心,在北京召開了“專業技能培訓項目”座談會。


                        專業技能培訓項目管理辦公室主任孫昌杰、副主任劉文,北京靈蘭在線教育科技有限公司總經理王戰嬰,與來自天津、河北、山東、山西、陜西等地的培訓機構負責人出席座談會。大家重點圍繞“專業技能培訓項目”自開展以來,在具體實施中取得的成績以及改善建議,并就接下來為加快項目推廣、提高市場占有率、提升教學質量等方面展開深入探討,集思廣益、獻言獻策,提出了一系列可實施、操作性強的寶貴建議和意見,為實現高質量教學和促進就業提供了有力支持。


                        熱點培訓項目,包含各類市場緊缺高薪職業


                        專業技能培訓項目,是由(國資委)商業國際交流合作培訓中心主辦,項目培訓管理辦公室具體負責項目執行落實情況。該項目自2019年啟動實施以來,以社會從業人員為主要技能提升培養對象,立足廣大社會從業者不同行業、不同層次的技能水平、以及就業需求等多個因素,陸續開展了10大類,上百種崗位技能培訓,多以實用技術和崗位適應性培訓為主。


                        其中,針對市場熱門緊缺行業人才的培養,如:酒店管理師、企業管理師、電子商務師、物資采購員、消防工程師、創業指導師、口腔保健師等開發了一系列課程,為此類人群提供了系統化、專業性的培訓,深受學員好評,在社會產生了強烈反響,一時間成為職業技能培訓圈的熱門話題和討論焦點,一度掀起職業技能培訓的新高潮!


                        持續推進教學創新,提高教學質量


                        在此次座談會上,大家針對這3年來專業技能培訓項目在全國各地的開展情況從多個維度進行分析探討。其中,專業技能培訓項目管理辦公室主任孫昌杰講到:“當下專業技能培訓項目經過前期市場調研、師資團隊組建、課程開發等,已經完成了高質量的教學視頻錄制、項目手冊制作、題庫建設、成熟的教學流程等,可以隨時為上萬人提供科學合理的技能培訓?!?/span>


                        同時,孫昌杰主任對整個項目接下來的開展提出要求,他指出:”專業技能管理辦公室核心團隊,要重點從在標準化課程研發、講師教研、學習服務等領域進一步升級優化,尋求變革,探索校企融合、產教融合新模式,提升整個教學服務質量。整個教研團隊要合理規劃培訓模式及培訓方向,更快實現人才遞增培養的有效途徑,推出多階段、多層級、多維度、橫縱結合的教學課程,方便結合個人差異化及需求性進行教學,實現螺旋式上升遞進的人才培養結構?!?/span>


                        項目開展順利,收益穩定,深受客戶好評


                        來自天津、河北的培訓機構代表在座談會就項目在當地開展情況進行了反饋。他們講到:“近年來國家對技能人才的培養高度重視,陸續發布了很多相關利好政策大力扶持職業教育發展。該項目合作以來一直比較穩定,課程也是緊跟市場趨勢,都是人們耳聞能詳的熱門職業,學員認可度比較高,相對其它一些冷門培訓職業來說比較好招生?!?/span>


                        此外,培訓機構負責人表示:這個項目學員可以選擇靈活的線上學習方式,項目管理辦公室會有專門的教務工作人員指導學員開通線上學習賬號、指導題庫練習、提醒報名考試等,這些環節都做的比較到位,很多細節問題也會提前跟我們溝通,讓我們覺得合作起來非常放心和輕松,降低了很多溝通成本和售后問題,希望這個項目未來讓更多人受益?!?/span>


                        優質藍海項目,市場空間巨大,前景無限


                        專業技能培訓項目開展3年多來,緊跟國家政策,適應時代浪潮,助力人才發展。該項目始終以市場培訓需求為導向;以補短板為目標;以提高社會從業者技能水平為重點;通過一系列課程升級,優化教學場景,創新教學體系,提升學員體驗,并以互聯網科技、運營、服務等多維度為依托,提升項目培訓質量,為打造創新型職教、探索職教而不斷努力。


                        未來,項目組織實施機構將繼續在教學服務中細致入微,以創新為驅動,以職教溫度幫助學員提升,承擔職教責任,肩負擔當;與時代同行,更好地在全國范圍內推廣開展該項目,助力學員職業人生進階的目標。



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